為進一步提高教師的政治素養、業務素質和教學水平，讓課堂教學充分發揮育人的重要作用，價值引領、知識傳授和能力培養的有機相結合，推進“課程思政”建設工作，菠菜技术交流论坛開展了 “課程思政”公開示範課活動。
2020年11月17日上午，趙海俠副教授在城南教學主樓A203開設《審計學》全校公開示範課，本次授課的主要内容是交易循環審計。趙老師講到審計人員審計貨币資金項目時應先了解被審計單位的貨币資金内部控制現狀，并進行測試，驗證其有效與否，同時對貨币資金進行實質性測試。她通過展示相關圖片和影視材料，結合思政元素進行案例分析和情景教學，教授同學們審計方法，使同學們不僅掌握了審計貨币資金的方法和技巧，還樹立了正确的人生觀和價值觀，端正對金錢的态度。
下午，我院成兵副教授在城南教學主樓A201開設《财務管理》公開示範課，成老師從貼現現金流量指标和非貼現現金流量指标兩方面進行講授。從含義、計算公式、計算步驟、決策規則和優缺點對内含報酬率、獲利指數、投資回收期和平均報酬率四個方面有機的融入思政内容進行對比分析，讓學生更透徹的理解知識點。
11月24日，邵川教授面向全校師生開設《國際金融》公開示範課，課堂圍繞跨國經營中的貨币交易問題讨論了遠期外彙報價的形式以及遠期外彙價格的影響因素等内容。邵老師準備充分，教學目标明确、設計合理、重點突出，内容由淺入深，易于學生接受，課堂氣氛活躍，師生互動良好，完成了一堂生動的專業課程教學。
11月26日，許鋒博士于教學主樓A410開設《計量經濟學》全校公開示範課，許博士介紹了虛拟變量基本概念，以性别、季節等為例講解了雙屬性變量、多屬性變量的虛拟變量設置方法與技巧，從馬克思主義哲學中質變與量變關系的角度分析了虛拟變量“0-1”設置的原因。在此基礎上，講解了将虛拟變量引入模型的兩種基本方式，即加法方式與乘法方式。許老師使用現實事例将較為枯燥的計量模型變成有意思、有意義的應用性課程，同時，将思政元素納入課堂，啟發了學生思考，提高了學生對該課程的認知層次。
同日，我院劉歡老師進行了《産業經濟學》公開示範課，針對産業關聯和産業布局這一章節，進行了充分的講解。在課程引入部分，提到了二戰期間的産業情況，并對學生愛國情懷加以引導，進行思政教育。學生們聽課認真，積極互動，氛圍熱烈；聽課老師予以高度評價，并提出寶貴意見。
11月27日，魏育紅副教授在教學主樓A102開設《稅法》公開示範課，魏老師首先指出個人所得稅的重要性，介紹我國個人所得稅法的發展變化及其對老百姓的影響。帶領學生學習個人所得稅概述，結合案例重點學習個人所得稅納稅人、征稅範圍及稅率相關法律規定，樹立學生正确的納稅觀。讓同學們清晰地了解到2018年8月31日修訂的個人所得稅法是一次曆史性改革，也是我國政府近幾年實施的一系列減稅降費措施的内容之一。這次改革減輕了中低收入者稅負，較好地發揮了個稅調節收入分配的作用，使個人所得稅更具科學性、公平性。
菠菜技术交流论坛一直緊跟學校步伐，積極開設“課程思政”公開示範課，充分發揮示範引領作用，大力推動課程思政全覆蓋，堅持價值引領與知識傳授相結合、課程教學與思想政治相結合，課程在潤物無聲中實現了思政内容與專業知識的交互融合、高效協同。深挖育人元素，在做好教學設計以及明确建設目标任務的基礎上，線上線下混合式教學，積極打造一批優質的課程思政課程，樹立學生的家國情懷、職業道德、行業規範和社會責任感。
