一、教學團隊基本情況簡介
會計學專業課程教學團隊主要承擔《基礎會計》《中級财務會計》《成本會計》《财務管理》《審計學》《金融學》《經濟法》《管理會計》等會計學方向核心課程的教改、科研攻關和學科建設任務。
本團隊共有教師9人，其中教授3人，副教授4人，其他副高級1人，講師1人；擁有博士學位2人，雙師型教師7人。國家級特色專業“财務管理”專業負責人1人，江蘇省普通高校本科畢業設計（論文）評審專家1人，江蘇省優秀畢業論文指導教師2人，境外訪問學者2人。教師隊伍職稱、學曆、年齡結構較合理，富有創新精神。
近年來，團隊教師先後主持各類科研項目50餘項目，發表教科研論文80餘篇；教改和教學研究項目13項，教學項目、成果和競賽獲獎、獲教學榮譽稱号30餘項，市級以上科學研究項目50餘項，市級以上科研獲獎近20項。
團隊教師指導本科生科研項目、學科和技能競賽、創新創業項目30餘項，其中國家級項目7項，省級項目5項。
二、教學團隊成員情況
姓名 | 性别 | 年齡 | 學曆/學位/專業 | 職稱 | ||
陳嘉莉 | 女 | 64 | 大學/碩士/會計學 | 教授 | ||
孫伯琦 | 男 | 58 | 大學/碩士/管理工程 | 教授 | ||
李延莉 | 女 | 47 | 研究生/碩士/會計學 | 教授 | ||
張阿曼 | 女 | 44 | 大學/碩士/會計學 | 副教授 | ||
王遠利 | 男 | 54 | 大學/學士/會計學 | 副教授 | ||
戴理達 | 女 | 43 | 研究生/碩士/會計學 | 副教授 | ||
吳麗君 | 女 | 37 | 研究生/博士/會計學 | 副教授 | ||
何旭東 | 男 | 49 | 研究生/博士/工程管理 | 高級經濟師 | ||
趙海俠 | 女 | 42 | 研究生/碩士/會計學 | 講師 | ||
教學團隊總人數 | 9人 | |||||
教師碩士比例、博士比例 | 89% | |||||
團隊中具有研究生學曆的比例 | 56% | |||||
團隊中具有博士學位人數 | 2人 | |||||
團隊中具有海外留學或到985、211學校進修學習人數及比例 | 3人 | 33% | ||||
三、立項建設以來建設成果具體情況
1.教學團隊成員發表教研論文（部分）
論文名稱 | 作者、名次 | 期刊、時間 | 期刊級别 |
情境學習理論與金融人才職業能力的培養 | 張阿曼（獨立） | 江蘇第二師範大學學報2014.1 | 省級 |
中小企業推行人力資源會計的實踐困境及路徑 | 張阿曼（獨立） | 商業經濟研究 2015.1 | 省級 |
探究式教學方法在國際會計課程中的應用研究 | 吳麗君（獨立） | 教育教學論壇2014.12 | 省級 |
國際化視角下“會計專業英語”教學改革探究 | 吳麗君（獨立） | 高等教育改革研究論叢2016.12 | 省級 |
外貿形勢“新常态”下韓語人才需求與培養定位分析 | 何旭東（獨立） | 高等教育改革研究論叢2015.9 | 省級 |
Application of Red Envelopes –New Weapon of WeChat Payment | 何旭東（獨立） | Advances in Economics, Business and Management Research 2015.6 | 省級 |
Research on Korean Talent Demand and Training Orientation under the New Normal of Foreign Trade Development. | 何旭東（獨立） | Advanced in Social，Education and Humanities Research 2016.5 | 省級 |
Research on Potential Risks of College Students’ Network Application | 何旭東（獨立） | ICEM 2017.6 | 省級 |
房地産開發與管理專業建設探析 | 何旭東（獨立） | 改革與開發2017.12 | 省級 |
提高“成本會計”課堂教學質量的影響因素及建議探讨 | 李延莉（獨立） | 高等教育改革研究論叢2016.6 | 省級 |
The Compilation of the Cost Accounting Textbook Respecting to Six Key Points | 李延莉（獨立） | ICSSHE2016 2017.11 | 省級 |
共生視角下校友資源反哺高校實踐教學的路徑研究 | 戴理達（獨立） | 現代教育科學 2017.7 | 省級 |
權責發生制與收付實現制的學習技巧 | 趙海俠（獨立） | 現代企業2015.6 | 省級 |
事業單位長期股權投資新舊制度核算差異 | 趙海俠（獨立） | 中國農業會計2019.6 | 省級 |
探究式教學法在審計學課程教學中的應用 | 趙海俠（獨立） | 商業會計2019.9 | 省級 |
審計學探究式教學模式探析---基于網絡的視角 | 趙海俠（獨立） | 中國管理信息化2019.11 | 省級 |
2.教學團隊成員發表科研論文（部分）
論文名稱 | 作者、名次 | 期刊、時間 | 成果收錄情況 |
“速度經濟”對企業預算管理的沖擊及其改進 | 張阿曼（獨立） | 會計之友2014.10 | 中文核心 |
财務指标分析應注意的問題 | 張阿曼（獨立） | 财會月刊2014.10 | 中文核心 |
中小企業推行人力資源會計的實踐困境及路徑分析 | 張阿曼（獨立） | 商業經濟研究2015.8 | 中文核心 |
AHP方法視角下智力資本運營效率的影響因素研究 | 張阿曼（獨立） | 會計之友 2015.11 | 中文核心 |
個人所得稅稅收管理優化系統構建 | 張阿曼（獨立） | 上海金融2019.1 | 中文核心 |
基于帶狀操作技術指标的投資組合策略之研究 | 張阿曼（獨立） | 青年企業管理評論（台灣）2019.12 | 中文核心 |
營改增後融資租賃的業務處理 | 王遠利（獨立） | 财務與會計2014.2 | 中文核心 |
基礎會計借貸記賬法應用淺探---基于會計等式及其變形 | 趙海俠（獨立） | 财會通訊2014.8 | 中文核心 |
我國上市公司環境信息披露探究----以造紙及紙制品業為例 | 趙海俠（獨立） | 會計之友2018..12 | 中文核心 |
事業單位固定資産核算探析——基于新政府會計制度與事業單位會計制度比較 | 趙海俠（獨立） | 财會通訊2019.9 | 中文核心 |
政府會計制度下長期股權投資核算探析 | 趙海俠（獨立） | 中國注冊會計師2019.12 | 中文核心 |
AHP方法視角下智力資本對商圈成長質量的影響 | 戴理達（獨立） | 企業經濟2014.2 | 中文核心 |
時間—資本二維視角下城市商圈成長力評價體系探究 | 戴理達（獨立） | 統計與決策2014.7 | CSSCI |
Study on Application of the Complexity Theory in Project management | 何旭東（獨立） | Applied Mechanics and Materials 2014.5 | EI |
Application of Red Envelopes –New Weapon of WeChat Payment | 何旭東（獨立） | Advances in Economics, Business and Management Research2015.08 | CPCI |
智力資本與物質資本的共生效率與經濟影響——以煤炭闆塊上市公司為例 | 戴理達（獨立） | 湖南社會科學2015.1 | CSSCI |
知識密集型服務企業人力資本融資模式與效率評價 | 戴理達（獨立） | 商業研究2015.1 | CSSCI |
智力資本視角下蘇北地區商圈成長力問題研究 | 戴理達（獨立） | 開發研究2015.1 | 中文核心 |
智力資本與物質資本共生關系中的風險測度與控制 | 戴理達（獨立） | 财會通訊2017.5 | 中文核心 |
公共理性視域下校友資源與高校學術資源的共生機制研究 | 戴理達（獨立） | 教育評論2017.7 | 中文核心 |
新型城鎮化背景下徐州“地鐵經濟”發展的戰略研究 | 戴理達（獨立） | 淮海文彙2017.11 | 中文核心 |
資本共生、關系契約與現代服務業技術學習成本控制 | 戴理達（獨立） | 财會月刊2018.3 | 中文核心 |
制造業主闆上市公司資本共生關系對企業價值的影響 | 戴理達（獨立） | 财會月刊2018.4 | 中文核心 |
智力資本與物質資本共生視角下的管理會計變遷 | 戴理達（獨立） | 企業經濟2018.5 | CSSCI |
社會責任對企業價值影響：回顧與展望 | 吳麗君（獨立） | 财會通訊2014.11 | 中文核心 |
基于中小投資者視角的财務報表分析體系研究 | 李延莉（獨立） | 會計之友2015.7 | 中文核心 |
The Compilation of the Cost Accounting Textbook Respecting to Six Key Points | 李延莉（獨立） | ICSSHE 2017.11 | CPCI |
Application of Red Envelopes –New Weapon of WeChat Payment | 何旭東（獨立） | Advances in Economics, Business and Management Research 2015.4 | CPCI |
Research on Korean Talent Demand and Training Orientation under the New Normal of Foreign Trade Development | 何旭東（獨立） | Advanced in Social，Education and Humanities Research 2015.12 | CPCI |
On Cultivation of non-English Majors’ Autonomous English Learning Capacity | 何旭東（獨立） | Advances in Economics,Business and Management Research 2016.4 | CPCI |
Research on Potential Risks of College Students’ Network Application | 何旭東（獨立） | ICEM 2017.6 | CPCI |
Research on Development Trend and Countermeasures of Xuzhou Logistics | 何旭東（獨立） | Advances in Social Science, Education and Humanities Research 2017.12 | CPCI |
基于複雜性分析的大型工程項目主體行為風險管理研究 | 何旭東（獨立） | 技術經濟與管理研究2018.2 | 中文核心 |
3.教材建設情況
教材名稱 | 作者、名次 | 出版社 | 出版日期 |
畢業論文指導書 | 陳嘉莉主編 | 中國礦業大學出版社 | 2012.2 |
管理學原理與實務 | 陳嘉莉主編 | 北京大學出版社 | 2014.6 |
會計實訓 | 王遠利主編 | 北京大學出版社 | 2017.7 |
成本會計 | 李延莉主編 | 南京大學出版社 | 2017.8 |
财會技能實訓 | 王遠利主編 | 北京大學出版社 | 2017.11 |
财務管理理論與實務 | 張阿曼參編 | 北京大學出版社 | 2012.2 |
政府會計理論與實務 | 張阿曼、趙海俠副主編 | 中國礦業大學出版社 | 2018.12 |
應用型本科财務管理教學案例 | 張阿曼、戴理達、吳麗君副主編 | 中國礦業大學出版社 | 2019.12 |
4.校級及以上教研教學改革項目（部分）
項目名稱 | 主持人 | 經費/萬 | 項目來源 | 起止時間 |
《金融學》課程教學方法改革與實踐 | 張阿曼 | 0.3 | 10大菠菜信誉担保网 | 2014.03-2015.03 |
翻轉課堂教學模式下金融案例教學研究與實踐 | 張阿曼 | 0.2 | 10大菠菜信誉担保网 | 2015.05-2016.05 |
望聞問切——MOOC背景下高校中青年教師教學技能的提升 | 張阿曼 | 0.3 | 10大菠菜信誉担保网 | 2019.01-2019.12 |
公共理性視域下校友資源與高校學術資源的共生機制研究 | 戴理達 | 0.5 | 江蘇省高教學會高等教育科學研究“十三五”規劃課題 | 2016.05-2017.05 |
混合式教學模式項目《基礎會計》 | 戴理達 | 0.5 | 10大菠菜信誉担保网 | 2017.12-2018.12 |
優質課程《基礎會計》 | 戴理達 | 0.3 | 10大菠菜信誉担保网 | 2017.12-2019.05 |
《基礎會計》課程團隊 | 戴理達 | 1 | 10大菠菜信誉担保网 | 2018.05-2019.12 |
全球競争環境下大學生信息素養對接職業勝任力的實現路徑 | 戴理達 | 0.5 | 江蘇省現代技術研究院 | 2018.05-2019.05 |
生本教育理念下應用型本科院校基礎會計教學研究 | 趙海俠 | 0.3 | 10大菠菜信誉担保网 | 2014.03-2015.03 |
混合式教學模式項目《審計學》 | 趙海俠 | 0.5 | 10大菠菜信誉担保网 | 2017.12-2018.12 |
優質課程《審計學》 | 趙海俠 | 0.3 | 10大菠菜信誉担保网 | 2017.12-2019.05 |
《審計學》在線開放課程 | 趙海俠 | 3 | 江蘇省教育廳 | 2019.07-2021.06 |
“互聯網+”背景下移動微學習平台構建與應用策略研究 | 吳麗君 | 0.5 | 江蘇省現代技術研究院 | 2017.03-2018.03 |
5. 教學成果獲獎情況（部分）
項目名稱 | 獎勵名稱 | 獎勵級别 | 時間 |
江蘇省本科優秀畢業論文 指導教師 | 三等獎 | 省級 | 2013.04 |
江蘇省教師現代教育技術應用作品大賽微課比賽 | 二等獎 | 省級 | 2017.05 |
《财務管理概念解讀》（微課） | 三等獎 | 省級 | 2018.02 |
《西方會計雙語課程調整分錄》（微課） | 二等獎 | 省級 | 2018.05 |
“福晟杯”第九屆全國大學生房地産策劃大賽 | 優秀指導老師 | 省級 | 2017.12 |
“福思特杯” 全國大學生審計大賽 | 優秀指導老師 | 省級 | 2019.09 |
教學成果獎 | 特等獎 | 校級 | 2013.04 |
教學成果獎 | 一等獎 | 校級 | 2019.03 |
優秀畢業設計（論文）指導教師 | 二等獎 | 校級 | 2012.10 |
《成本會計》微課比賽 | 二等獎 | 校級 | 2013.07 |
《會計學原理》微課比賽 | 三等獎 | 校級 | 2016.01 |
《财務管理》微課比賽 | 一等獎 | 校級 | 2017.12 |
優秀畢業設計（論文） 指導教師 | 三等獎 | 校級 | 2013.09 |
《成本會計》多媒體教學課件 | 一等獎 | 校級 | 2013.04 |
10大菠菜信誉担保网微課教學比賽 | 一等獎 | 校級 | 2014.11 |
《國際會計》課程總結 | 三等獎 | 校級 | 2017.10 |
教師課堂教學競賽 | 一等獎 | 校級 | 2017.12 |
說課比賽 | 二等獎 | 校級 | 2014.12 |
闆書設計比賽 | 三等獎 | 校級 | 2017.12 |
中國物流與采購聯合會 科技進步獎 | 二等獎 | 部級 | 2013.10 |
中國物流與采購聯合會 科技進步獎 | 二等獎 | 部級 | 2014.10 |
《沉浸式雙語教育中“隐性課程”嵌入的動因與路徑》（論文） | 三等獎 | 市廳級 | 2014.12 |
6.主持市廳級以上科學研究項目情況（部分）
起止時間 | 項目名稱 | 主持人 | 下達或委托 項目單位 | 完成 情況 |
2014.12-2015.12 | 我國應用型高校制度設計與實踐 | 孫伯琦 | 全國教育科學“十二五”規劃課題 | 結項 |
2017.09-2019.09 | 大學生法治文化教育 的政治認同導向研究 | 孫伯琦 | 教育部專項課題 | 結項 |
2014.12-2015.12 | 應用型本科院校治理法治化研究 | 孫伯琦 | 10大菠菜信誉担保网高教課題 | 結項 |
2016.03-2016.04 | 徐州推進科技創新 的現狀、問題和對策 | 孫伯琦 | 徐州市社科應用課題 | 結項 |
2016.03-2016.10 | 徐州社會治理與社會建設 的經驗和對策研究 | 孫伯琦 | 徐州市社科應用課題 | 結項 |
2017.03-2017.10 | 社會組織内部治理機制研究 | 孫伯琦 | 徐州市社科應用課題 | 結項 |
2017.03-2017.10 | 淮海經濟區發展現狀、 走勢與徐州龍頭作用研究 | 孫伯琦 | 徐州市社科應用課題 | 結項 |
2018.03-2018.10 | 如何提升徐州科技創新 的首位度和引領力 | 孫伯琦 | 徐州市社科應用課題 | 結項 |
2018.03-2018.09 | 新形勢下徐州提升 中心城市競争力對策研究 | 孫伯琦 | 徐州市社科專項課題 | 結項 |
2014.03-2015.10 | 江蘇省企業社會責任信息披露 現狀與創新培育機制研究 | 吳麗君 | 江蘇省教育廳課題 | 結項 |
2015.05-2017.05 | 基于遺傳神經網絡的應用型本科院校教學質量智能評價模型的研究 | 吳麗君 | 江蘇省現代教育技術研究課題 | 結項 |
2017.06-2018.06 | 互聯網+背景下移動微學習平台構建與應用 策略研究 | 吳麗君 | 江蘇省現代教育技術研究課題 | 結項 |
2016.06-2017.05 | 領導幹部自然資源資産離任審計研究 | 吳麗君 | 江蘇省社科應用研究精品工程項目 | 結項 |
2016.07-2018.06 | 制度環境、公司治理與企業社會責任信息披露質量研究 | 吳麗君 | 江蘇省高校哲學社會科學研究項目 | 結項 |
2015.03-2015.10 | 創新驅動戰略與企業創新 内生動力問題研究 | 吳麗君 | 徐州市社科應用課題 | 結項 |
2017.03-2017.10 | 徐州如何重塑傳統産業競争力 | 吳麗君 | 徐州市社科應用課題 | 結項 |
2014.06-2015.06 | 江蘇省企業社會責任 信息披露現狀分析 | 吳麗君 | 江蘇省大學生實踐創新訓練項目 | 結項 |
2017.12-2018.09 | 新形勢下會計領軍人才培養路徑與機制創新研究——基于江蘇省會計領軍人才培養實踐 | 張阿曼 | 江蘇省社科應用研究精品工程 | 結項 |
2017.10-2019.10 | 徐州市創新政府采購 内部控制改革路徑研究 | 張阿曼 | 徐州市軟科學計劃項目 | 結項 |
2015.8-2016.10 | 中小企業推行人力資源會計 的實踐困境及路徑 | 張阿曼 | 10大菠菜信誉担保网課題 | 結項 |
2014.05-2015.06 | 徐州市中小企業有效融資研究 | 李延莉 | 徐州市财政會計學會重點調研課題 | 結項 |
2017.03-2018.10 | 徐州如何重塑傳統産業競争力 | 趙海俠 | 徐州市社科應用課題 | 結項 |
2017.09-2018.09 | 價值鍊、效益成本法與企業成本控制 | 趙海俠 | 徐州市軟科學計劃項目 | 結項 |
2016.05-2017.05 | 公共理性視域下校友資源 與高校學術資源的共生機制研究 | 戴理達 | 江蘇省高教學會高等教育科學研究“十三五”規劃課題 | 結項 |
2018.05-2020.05 | 全球競争環境下大學生信息素養 對接職業勝任力的實現路徑 | 戴理達 | 江蘇省現代教育技術研究立項課題 | 結項 |
2018.07-2019.03 | 數字普惠金融助推蘇北地區 鄉村振興戰略的現實路徑 | 戴理達 | 江蘇省社科應用研究精品工程課題 | 結項 |
2019.09-2020.09 | “資本共生視角下江蘇省生産性服務業支撐制造強省建設的實證研究” | 戴理達 | 江蘇省社科應用研究精品工程課題 | 在研 |
2014.3-2015.10 | 嵌入“智力資本”的徐州商圈發展質量評價體系研究 | 戴理達 | 徐州市科技情報課題 | 結項 |
2015.03-2015.09 | 知識密集型服務企業智力資本融資問題研究 | 戴理達 | 10大菠菜信誉担保网科研項目 | 結項 |
2015.03-2015.10 | 新型城鎮化背景下徐州“地鐵經濟”發展戰略研究 | 戴理達 | 徐州市社科應用課題 | 結項 |
2016.03-2016.10 | 供給側改革背景下徐州多元資本的共生效率提升路徑 | 戴理達 | 徐州市社科應用課題 | 結項 |
2019.03-2019.10 | “鄉村振興背景下徐州數字普惠金融發展對策研究” | 戴理達 | 徐州市社科應用課題 | 結項 |
2015.05-2017.06 | 基于複雜性的工程項目主體行為風險管理研究 | 何旭東 | 江蘇省高校哲學社會科學研究項目 | 結項 |
2018.09-2019.09 | 農産品冷鍊物流生态系統協調與優化研究 | 何旭東 | 江蘇省高等學校自然科學研究重大項目 | 結項 |
2017.10-2018.06 | 基于O2O的農畜産品冷鍊物流運作機理研究 | 何旭東 | 徐州市科技計劃平台(軟科學)項目 | 結項 |
2018.03-2018.10 | 徐州農産品冷鍊物流研究 | 何旭東 | 徐州市社科應用課題 | 結項 |
四、進一步建設目标
會計學課程教學團隊下一步要緊緊圍繞“立足江蘇，面向全國，堅持特色，突出會計學，培養應用型會計人才，成為省内具有影響力的創新型教學團隊” 的目标來開展工作，建設要點如下：
1.繼續加強師資隊伍建設。未來三年，要求團隊80%的中青年教師取得博士學位，教授、副教授的比例提高到90%以上，學術帶頭人不少于2人。
2.不斷深化教學改革。繼續推進産學研的教學模式，申請立項廳級以上教研項目不低于3項、校級教研項目不低于6項，團隊成員每年至少發表1篇教研論文。
3.加強精品課程及教材建設。增加建設1門省級精品課程和1-2門校級精品課程，建設1部國家級規劃教材和2部省級規劃教材。
4.繼續改善實踐教學條件。增加2-4個實習、就業基地，加強大學實踐教學基地建設；實驗開出率提高到90%以上，開放性實驗項目增加到5項。
5.進一步提高科研項目及科研成果的層次。申請省級課題不低于5項，每年橫向課題不低于5項；團隊成員每人每年至少發表1篇學術論文，三年内在核心期刊至少發表10篇論文；團隊共發表三大檢索論文不低于20篇。
6.加強對外交流。積極參與國内外學術交流；争取與國外大學聯合辦學；國外訪問學者增加至3-4人。
